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《摘要》 兒童遊戲場有明確的法規，各種創新多元的遊具如雨後春筍出現，在追求嶄新的變化時，還是要回到一切以孩子的需求為出發點。
衛生福利部在2017年修訂兒童遊戲場設施安全管理規範，規範更嚴格，許多小學、幼兒園遊具都不合格。2020年8月新竹市長林智堅宣布2年內新竹市遊具全數合格之目標；2020年9月教育部則投入21億全面改善國小遊戲場。 本校原有使用多年的四個兒童遊具，無法通過相關檢驗單位的檢測，必須盡快改善。我們依照學生的需求，分別規劃適合幼兒園、低年級、中年級、高年級的兒童遊戲場，感謝市長林智堅及教育部國民及學前教育署的經費補助，讓我們得以實現計畫。經過大家的腦力激盪及分享對話，我們以共融式及結合學校特色的遊戲場為方向，妥善安排兒童遊戲場位置。除了符合相關法令規定外，也避免使用以往罐頭式的遊具，希冀設計出適合學童體驗、探索、覺知、有獨特性的兒童遊戲場。經過嚴謹的思考與籌劃，我們規劃出五大主題區，有效的分級，讓孩子玩得更安全更盡興！ 一、幼兒童趣區：分為二區（圖一） （一）我們學校的籃球隊鼎鼎有名，學生都引以為傲，我們特別將籃球的元素結合在攀岩中，突顯學校的特色。攀岩可以訓練學生手腳的協調力及抓握力。而溜滑梯則可以看見學生「享受速度的笑容」。從上方整個俯瞰全景，孩子就像在籃球上跳躍的音符，令人驚艷。 （二）一定要玩的盪鞦韆，有承重1000公斤的多人圓形鞦韆與單人鞦韆，想當然爾這是最多人排隊的熱點區。 二、兒童搖搖區：位於生態池旁，有搖搖椅及翹翹板，是幼兒園及低年級的最愛。三三兩兩在蹺翹板升起降落之間，瞥見了「滿足又興奮的笑容」。 三、動感彈跳區：小孩子喜歡彈跳，從沙發到彈簧床，都忍不住要跳一跳。我們特別新設立專區滿足孩子愛跳耀的喜好。耐重的彈跳床由64根強力彈簧、高張力的跳網組成，可以訓練平衡感、協調能力、感覺統合能力等。在這裡可以發現孩子各種創新多變的彈跳技巧，在騰空飛起的瞬間，可以看見「學生自信的笑容」。（圖二） 四、魔法單槓區：分為二區，培養孩子協調力、核心力，促進大腦前庭發展。 （一）單槓挑戰區，它難度較大，有許多高低、間距不同的單槓，再配上二個吊環，孩子會自行設定不斷挑戰關卡，從初階到進階，利用各種核心肌群的力量完成任務。 （二）平衡探索區，由許多懸吊半圓球體及不規則平衡木所組成，別小看這些半圓球體，要找到平衡點還真的不容易，搖搖晃晃中要將身體的重心保持住, 在這裡可以看見「孩子專注的笑容」。（圖三） 五、冒險樂園： （一）略似梯形呈不規則角度延伸的攀爬架，挑戰孩子的空間感及手眼協調，中間浮動式類似太空飛碟的造型，則是提供探索的天地。 （二）旋轉的平台是孩子的最愛，要利用肢體帶動旋轉，又要克服不暈眩，可以看見「孩子不服輸的笑容」。（圖四）
兒童遊戲場給我們一個全新思考，站在孩子的需求去考量，站在學校美學去規劃，站在安全無虞的角度去琢磨。當一切的出發點都是教育與生活的結合時，遊具也就成為孩子成長的最佳陪伴。
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