文 / 蔡慧嬌 新竹市富禮國中前校長
摘要
本文是有關美的體悟與實踐的分享。作者在前段所描繪者,乃因著其人生經驗與歷練所感悟並萃取出的對美的看法;而在後段,則以其在國中校長任內所推動的美感教育活動,作為實踐美學與美感教育之案例。
感謝新竹市教育電子報的厚愛邀稿,愚婦因已退休,惶恐趕不及教育瞬息尖端的理念,個人沒啥高度,只能從自己身高的”矮度”出發,分成兩部分來獻曝:第一部份是個人對美的發想;第二部份是個人任職國中校長工作,經營關於美感教育的教學活動。
一、美感教育是無包裝的素養
美感教育,發揮著影響力,無所不在!也是我們目前教育十分重要的倡議議題~素養。美感的涵養來自點點滴滴生活的學習歷程,非拘限於表象的複製或模仿,是我們生活深刻的體現與展現,成為日常生活的實踐,也許是隨手居家佈置,也許是小花小草植栽,也許是漂流木、偶拾的石頭……,歡喜吟唱,輕鬆舞起,美感讓自己擁有怡然的生活步調!
美也是幸福的黏著劑。
美,也是隨身碟。
美感像隨身碟隨身攜帶!美,從我們每個人的高度、角度出發,要收要納,像一本活存摺,隨時提領,運用自如,成為我們生活的日常!
當我們心靈脆弱,處於情緒低盪焦慮時,美,激發我們再次出發的動力與力量!也許是接近大自然,也許是聆賞音樂,也許是聆聽講堂一席話,也許是欣賞一幅畫,也許是閱讀到一段激賞的文章,或者進行喜歡的活動,專研一個活動,探討一個問題,參與社交,與朋友對話,跟自己對話,冥想,走路,旅行……等。享受美的發想與覺察,帶給我們寧靜的心靈風景,也厚實著我們通透平和的處事態度與素養!
美,可以分享與感染周遭的人,也可以吸收、學習周遭人的智慧。
如何把簡單的事物,做得有趣?
如何把枯燥的生活,過得有趣?
這就是美的影響力。
美真實存在,無須包裝,只要帶著一顆開敞的心靈,吸取大自然賜予我們的美,敏察生活細膩的感動,生活便處處皆是美,美,無處不飛花,更明澈了我們平和的心靈。
從另外一個角度而言,生命的美是在於了解、接納自己的一切,包括接納自己的脆弱、自己的挫折,甚至徬徨與無知;當我們能深刻了解自己的底線與困境時,對生命的體悟就從這裡發生了!我們將充滿正能量,邁開步伐,再度出發!
我想,美就是一種生命的態度與生活文化的厚度,滋養我們~愛的精神與信念,時時獲取不匱乏!
二、美感教育從生活做起
美感教育的素養,非只拘限於美術,其中涵蓋著多元人文藝術、建築、音樂、舞蹈、史學、地理、文學、體育、科學、自然、生態、環保,綠美化…等等,站在教育者或家長之立場,如何善用引導學生,欣賞美感觸角,奠定孩子的美的人生觀,更是我們形塑孩子正向價值觀與品德教育之重要契機。
以下是我在教學活動的列舉:
(一)愛的窗簾佈置DIY
有鑒於學校給學生做的窗簾,經常容易被破壞,尤其是國中青少年特別好動,活動力強,如果教學布置活動從DIY學習做起,有自己DIY付出的感情,這窗簾即被同學珍惜愛護,更可以保存傳承下去,讓學弟學妹使用好幾年~果真,有些班的窗簾,竟傳承使用了七年,當我收到珍惜愛物的學習效應,真的好欣慰!
多元的學習先從生活教室做起,宣導並鼓勵協助學生自製美麗的窗簾佈置DIY,教學活動包括:團隊分組合作與討論,美感設計,窗簾的尺寸,垂掛方式,花色呈現,布料質料選擇、裁縫裁切,組裝完工,小組討論,小組購買,動手剪裁,合作過程之林林總總,皆已啟動了數學、美學、力學、家政等綜合能力;最重要的是從學習合作,自己動手做,更能培養愛物惜物,感恩惜福之品德。
(二)老舊廁所,愛心佈置DIY
廁所的門破損了,或者感覺老舊,我們跟學生一起合作,如何讓廁所用美感DIY,呈現新風貌,經過一番討論,我們以馬蒂斯的經典名作~草地上的舞者~,開始規劃美麗的色彩,補強破損的部分,重新彩繪出亮麗的畫作,也讓學生發揮美感創意,學生充滿成就感,讓進入廁所使用的同學們,感受藝術的美化無所不在,充滿創意,更加珍惜!
(三)校園栽種DIY,烹煮分享獨居老人
經過全校師生充分溝通宣導,教學討論、熱烈合作,各班認養校園一塊土地,分工合作,計劃耕種,觀察並填寫栽種生長之學習歷程,培養著學生的耐心與細心,也是進行惜福愛人愛己生命教育學習!
栽種的種類包括:茼蒿菜,蕃茄,向日葵,洛神花等;畢業典禮時,將自己種的花來獻給老師,洛神泡給來賓喝,將自己栽種的菜烹煮完成,並分裝分送到社區獨居老人家,培養學生體恤弱勢,尊敬照顧長者之心,算是早期微型的食農教學活動,美感教育的萌發!
美感教育,能夠讓學生不斷地終身學習,對人,對事,對物,覺察與學習,並回饋社區社會,用感恩負責,包容他人,自律自省的平和態度,持之以恆,進行生命中每一個階段的學習與精進!
美,如同與自己進行一場生命馬拉松的對話,雖孤獨但不孤單,心靈充滿著澄明與愛!
這美好的美感,讓我們用欣賞的眼光,接納我們斜槓多彩的人生!
美也可以是~
樂在其中的「服務人生」
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自製窗簾DIY,同學們十分珍惜使用,還會取下清洗乾淨,跟著到畢業呢!美麗的窗簾在陽光裡輕輕拂來幸福的春風! |
老舊廁所在同學創意的DIY彩繪下煥然一新,同學們珍惜使用,並能親近與欣賞藝術之美!(馬蒂斯名作,草地上的舞者) |
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男生捐衛生棉,愛心佈置美化廁所,雅緻而溫馨! |
透過各班認養與耕種,無論花卉水果青菜都能分享給大家。同學們用愛心烹煮自種青菜與佳餚之餐盒,敬送給社區獨居老人用餐! |
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