文／李麗娥 新竹市朝山國小校長

《摘要》

香山濕地是北臺灣最大的海濱濕地，也是朝山國小孩子最佳的大自然教室，透過濕地踏查及影片拍攝，增進孩子對濕地生態的瞭解，成為保護濕地的「香山濕地通」。

　　朝山國小位於新竹市香山區西濱公路旁，緊臨面積1,768公頃的香山溼地，潮來潮往的香山溼地，是北臺灣最大的海濱濕地。海濱濕地由於受到海水漲退的影響，生存條件惡劣，只有經得起高溫、鹽度考驗的生物才能存活，並形成特別的生態景觀。香山濕地蘊藏著豐富的自然生態，不但是先民養蚵、魚獲之經濟命脈來源，更是招潮蟹、赤嘴、公代等生物之棲息地。林智堅市長自104年上任後更進行香山濕地的整治工作，讓原本長滿紅樹林的區域成為無數蝦蟹貝的棲地，由於市政府對香山濕地復育有成，讓特有種的台灣招潮蟹數量自95年的1.3萬隻至今超過43萬隻，數量成長了33倍，香山濕地也成為許多候鳥遷徙途中的「米其林餐廳」。

以濕地為教室 涵育海洋之子

　　依山傍海的朝山國小，坐擁山與海的優勢地理位置，正是打造「山與海對話」的特色小學的利基。數年前朝山團隊早已建構「飛閱朝潮山嵐－探尋香山秘境」的(CAN)課程，用校本課程來照顧每個孩子的學習，以濕地和大海作為涵育朝山海洋之子的沃土。108年因應十二年國教新課綱的到來，朝山團隊再度進行校訂課程的討論，將原本以各領域融入方式進行的課程，加以調整修正、去蕪存菁，保留文史軸、生態軸、藝文軸等三個主軸的模式，以「山海朝山情」為校訂課程。其中五年級以「香山濕地通」為主題，藉由親近濕地，鍛鍊孩子體驗、探索、操作與問題解決的能力，成為一個尊重生態，保護海洋環境的行動者及「香山小達人」。

拍攝濕地螃蟹影片，培養問題解決能力

　　為了讓新竹市的孩子，深度體驗香山濕地之美，朝山團隊利用10月17日起至11月7日期間的周六或周日辦理「蟹蟹合作」濕地踏查活動，並邀請全市高年級共39位孩子一起參與。在荒野協會張登凱老師及曾佩雯老師的帶領下，孩子帶著數位攝影機、平板進入香山濕地、海山漁港及賞蟹步道，像柯南般靜心等候、細心觀察濕地上出現的各類螃蟹，為螃蟹家族們留下最美的倩影。每一次戶外拍攝影片之後，就要回到學校的電腦教室，確認自己拍攝到的螃蟹的影片品質是否堪用，並就影片內容進行腳本撰稿、錄音和剪輯等工作。

挑戰不可能的任務，分享學習經驗

　　對孩子而言，此次的活動，有別於以往的學習經驗，孩子們不但要離開教室走出戶外，還要踩踏在泥濘的濕地，手握工具拍攝會跑、會動、會躲、會藏的螃蟹，簡直是不可能的任務。在拍攝過程中，除了要配合潮汐之外，還要承受戶外太陽、強風、氣溫變化等天候的不確定因素，更不確定能否有緣與想要拍攝的目標螃蟹邂逅。這樣的學習經驗都是孩子不曾經歷過的，非常辛苦，需要耐心、細心和信心才得以完成。即使順利拍攝到目標螃蟹，接下來還要透過影片的編輯，利用鏡頭訴說螃蟹的故事。當各組的影片完成之後，最後一天的放映會我們邀請家長一起觀看孩子們辛苦拍攝的成果，當天出席的家長非常踴躍，透過這場放映會讓孩子彼此有觀摩與學習的機會，與會的家長對於孩子的表現也給予高度肯定。

　　「蟹蟹合作」的學習活動初體驗，是朝山團隊的精心規劃與大膽嘗試，這次的活動是以學生為主體，以濕地為老師，透過分組合作，培養孩子與人溝通、互助的精神與態度，以及問題解決能力。也藉由多次的親臨濕地踏查，增進孩子對香山濕地的情感以及生態景觀的了解，成為保護濕地為己任的「香山濕地通」。

在強風中拍攝螃蟹影片必須握穩拍攝工具

螃蟹警覺性高，拍攝過程中必須靜心等待牠們的出現

老師指導學生編輯及錄製影片

家長踴躍出席放映會，開心看見孩子學習成果