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新竹市推動
全民國防教育之成效
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發現天賦之旅
新竹市推動全民國防教育之成效

新竹市政府教育處國教科王家佳助理員

 
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本府自94年起即依據國防部頒布之全民國防教育法訂定本市「全民國防教育法實施計畫」,據以推動全民國防教育,後續年度則不定期邀集相關單位召開全民國防教育業務統整或協商會議,進行相關業務分工及檢討,以利有效推展全民國防教育。

除整合本府各單位及所屬機關、學校外,本府並結合社會團體、新聞媒體等各界資源,以教育為核心,進行文宣與多元輔助活動,擴大宣傳成效,藉推動本法之實施,培養本市市民全民國防認知,提振國防意識,堅定保家衛國意志,發揮全民總體力量,共同維護國家安全,落實「全民國防教育」。

壹、 本市辦理全民國防教育融入式教學係普及至每一學校全體同學,說明如下:

一、 愛鄉愛國教育納入本府年度施政計畫,包含將全民國防教育納入年度施政計畫及重點,並將各項童軍活動、本土語言教學課程等融入愛鄉愛土教育及全民國防教育工作。

二、 本市訂定各級學校「全民國防教育實施情形檢核表」,列有融入相關課程可辦理之各項活動,提供學校參酌辦理,國中小可漸進性地由強健學生體魄、建立守法守紀習慣、養成良好品格逐步落實全民國防教育。

三、 本府辦理每年辦理「全民國防教育藝文作品甄選活動」,甄選具創意、影響力、吸引力與效果之海報及標語,參與對象包含本市公私立所有中小學學生,透過辦理各項藝文競賽,使全民國防教育以多元方式落實於學校教育中,並藉由將得獎作品製作成專屬宣導品之方式,激勵學生願意踴躍參加並積極瞭解全民國防。

貳、 辦理種能教師運用、轄內教師研習活動及全民國防融入教學情形,說明如下:

一、 為增進本市國民小學教師全民國防教育知能,並了解補充教材之使用方法,本市於103年8月14日辦理「新竹市政府103年度全民國防教育-國民小學補充教材教師研習課程」,協助教師將全民國防教育內涵融入各項教學課程,以充實教學內容,提昇全民國防教育成效。

二、 研習對象為本市各國小老師(綜合、生活課程、社會、健體領域),針對參與全體教師進行「全民國防教育概論」、「全民國防教育課程融入概念說明」之基本論述;另,依綜合、生活課程、社會、健體等四領域分組上課進行「補充教材簡介及使用說明」、「補充教材教學示範與討論」課程說明,期望經由此課程讓學校教師配合補充教材的運用以更多元方式將全民國防教育相關議題融入各領域教學。

三、 各校將全民國防教育融入教學活動中,並運用社團課程或綜合活動時機,辦理童軍性及體育性社團,以將全民國防教育由多元活動中傳達。

四、 各校發展多元創新之國防教育融入特色課程,於各方面皆將全民國防教育融入推廣,列舉如下:

(一) 民富國小除前往眷村博物館、康樂里飛機公園、黑蝙蝠中隊文物陳列館及新竹市全民國防教育體驗館等進行校外教學課程實際感受外,在校內師生亦透過參與各種課程活動及相關甄選比賽(如全民國防教育漫畫創作比賽等)推展全民國防教育。並於103年4月3日配合兒童節活動進行愛台灣、愛國家-全民國防教育母語歌謠及國防相關外語闖關活動,以遊戲的方式讓學童除運用母語念謠提升全民國防教育意識,亦透過相關國防軍事外語詞彙,讓學童熟悉相關國防用語。

(二) 關東國小訂定「新竹市東區關東國小103學年度全民國防學習計畫」,協助學生透過自主學習形式,敏覺生活週遭與國家、國防相關事務,深入了解國防的意義與重要性,以達推動國防教育落實之效果。各年級全民國防學習任務如下:

1. 六年級-國歌/國旗歌插畫設計:寫出國歌或國旗歌歌詞,並畫出插畫。

2. 二年級-著色畫-國花:完成國花著色畫,並於空白處自由發揮。

3. 三年級-愛國歌曲插畫設計:請學生以聽過的愛國、國家相關歌曲,寫下歌詞,並為歌詞畫出插畫。

4. 四年級-全民國防四格漫畫:國家安全、全民防衛、防災演練、國防武器(擇一)。

5. 五年級-心得剪貼:請學生剪貼新聞、有關愛國、國家相關議題事件並寫出心得感想。

6. 六年級-國歌/國旗歌插畫設計:寫出國歌或國旗歌歌詞,並畫出插畫。

(三) 本市各校運用社團課程或綜合活動時機,辦理童軍性及體育性社團,以培養學生正確禮節、團隊精神及強健體魄,將全民國防教育由多元活動中傳達;相關課程師資由各校教師或外聘專業人員擔任。亦透過書法、海報、標語選拔等藝文競賽及國歌教唱、宣導短片等,進行全民國防教育宣教,並運用班會召開,討論全民國防教育議題。

參、 特殊事蹟或創新作為

一、 新竹高級中學設立之「全民國防教育館」,設有綜合教室、射擊體驗館及綜合教練場,可供學校進行全民國防教育相關課程及體驗活動,為期使本市學校能共同運用該館舍,以擴大其設立之功能,使全民國防教育由更多元之面向推展落實,提昇實施成效。103年本市國民中小學計有27校至「新竹市全民國防教育體驗館」進行參訪活動(含學生各式武器BB彈射擊體驗、漆彈生存遊戲射擊體驗及軍事相關陳列品介紹等內容),參與學生計828人、教職員計51人。本活動課程均由軍訓教官精心規劃,以活潑、新奇、互動方式實施,參與學子均表現高度興趣,並在內心留下深刻印象。

二、 為推動全民國防教育,培養學生愛國情操,激發蓬勃朝氣,發揚團隊精神,並結合紫錐花運動,擴大反毒推廣成效,本市於104年5月23日假國立新竹女子中學辦理新竹市104年度高中職校「慶祝抗戰70週年紀念-全民國防創意愛國歌曲比賽暨紫錐花創意隊呼競賽」,活動過程安排南華國中戰鼓隊及曙光、新竹女中儀隊表演,展現青年學子活力、開朗氣息。


本府辦理每年辦理「全民國防教育藝文作品甄選活動」,甄選具創意、影響力、吸引力與效果之海報及標語,
並藉 由將得獎作品製作成專屬宣導品。

於全民國防教育宣導攤位展示國防相關文物,辦理全民國防教育有獎徵答活動,
並以本市學生優良作品所製而成之宣導品為獎勵品,以吸引民眾參與,深化宣導效果。


104年度高中職校「慶祝抗戰70週年紀念-全民國防創意愛國歌曲比賽暨紫錐花創意隊呼競賽」,活動過程安排南華國中戰鼓隊及曙光、新竹女中儀隊表演,展現青年學子活力、開朗氣息,會場並安排國軍人才招募中心人員至現場招募優秀人才加入國軍。


「新竹市全民國防教育體驗館」進行參訪活動
(含學生各式武器BB彈射擊體驗、漆彈生存遊戲射擊體驗及軍事相關陳列品介紹等內容)

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