教育是一條長遠的路，在這條路上會有各式不同的道路，有的平順坦蕩，有的崎嶇蜿蜒，這也造就的教育的多元面向。翻轉教育是目前教育的顯學，但又似乎觸礁了，不管是前者或後者，這就是教育的無限發展可能性。其實，教育不管如何改變，重要的是心態是否延續？是否正向？才能造成永續的發展！
而戶外教育對於學校而言，其實是一個從以前到現在都在進行的課程，只是因勢利導的在目前的教育一環中顯得重要，在傳統的「德智體群美」不就涵蓋了嗎？然而與時推移，應物變化是教育應有的基本態勢，我們也期望能夠老幹新枝，讓戶外教育更能因地制宜！
至於新校園運動，不論是在硬體的建設與設備，軟體的教學與活動，都必須要以新的觀念、新的思維去建構一個可以適應未來的發展。教育，不是要教育過去的成果，而是要創造可能的未來，一起努力吧！