不管我們的教育計畫能變得多麼周密，其中一定要留個重要的位置給教師。因為，到了最終之處，行動都只在那裡發生 ...<詳全文>

二十位弱勢及偏鄉學生運動員如何在瞬息萬變的運動場上，力爭上游並超越巔峰？透過本書的介紹，讓您看見一群逆光飛翔的天使...<詳全文>

十二年國教從知識、能力到素養，觸媒是甚麼？是老師要瞭解「孩子是學習的主導者，而我們只是持續維持他們高度學習興趣的協助者」；是老師的態度要「溫柔」而「堅定」，是「跟你拚了老命也要把你教好」的決心<詳全文>

美力無所不在--日常飲食的「色、香、味」；生活中的「身教、言教、制教、境教」；美是遊戲、是視覺、聽覺、嗅覺、味覺與觸覺的五感體驗，亦是在全世界都是教室的探索--未來的競爭力，從美出發詳全文>

Integrating “Core Competencies” into YourEnglish Classes
Compiled by: Heidi Chen & Evelyn Chen
Dong Yuan Elementary School
&Zai Xi Elementary School

The following is sample material for teachers to use in the Extended EnglishClasses.It will share some examples of how to integrate the ideas of “taking the initiative, engaging the public, and seeking the common good” from “Core Competencies” into teaching. The text is mainly for grade five students in elementary school ....<詳全文>

106年3月7到10日，在苗栗縣立體育館舉辦的2017第3屆世界少年暨第2屆亞洲少年跆拳道錦標賽...<詳全文>

每年的五、六月，香山國小在家長會的贊助下都會申請國際志工到校服務，希望透過這樣的活動...<詳全文>

虎林國小別開生面的親子桌球對抗賽今年邁入第二屆，組隊包含：爺孫、親子、手足、甥舅、師生等，只要願意邀請親戚朋友參加比賽，都是受歡迎的...<詳全文>

為了給朝山國小孩子體驗與學習課本上學不到的新事物，申請新代文教基金會經費，辦理五天的暑期夏日蟬聲築夢營隊，前兩天到福隆海邊的龍門營地..<詳全文>

六月是一個充滿創意的月份，九年級學生已經掙脫「會考」的桎梏，身為教育者該如何設計課程，吸引九年級學生的注意力，並提升其學習的意願及能力呢...<詳全文>

為了對地球盡一份心力，國立交通大學跨領域設計科學中心（TDIS）特別舉辦「瓶中的小太陽－永續能源工作坊」，邀請東園國小四年十一班的同學們...<詳全文>

為了對地球盡一份心力，國立交通大學跨領域設計科學中心（TDIS）特別舉辦「瓶中的小太陽－永續能源工作坊」，邀請東園國小四年十一班的同學們...<詳全文>

竹小家長成長系列課程的壓軸場次邀請到新竹市故事協會的謝芳伶理事長及林晏榆老師，帶領親子們共讀共作。首先講師介紹兩本有趣的繪本...<詳全文>

透過數位說故事（Digital Storytelling）教學法，將自己在國小階段的人生經驗、想法和感受，以數位媒體形式敘述故事，小組合作運用行動載具將影像、影片...<詳全文>

學相聲，學些什麼呢？「練個擺脫文字束縛、解放口語能力；練個熟悉歷史典故，腹中滿是詩書；練個觀察仔細、感受敏銳；練個台風穩健、自信大方...<詳全文>

本校位於新竹火車站附近，校本課程「戀戀黑金町」即以此地緣條件發展而成。自94學年度實施至今，老師們帶領小朋友認識早期竹蓮地區先民與鐵道 ...<詳全文>

九年級的同學們經歷會考以及期末考的洗禮，手邊可能有許多用不到的參考書或課堂筆記，為了讓這些書籍能再度發揮功能。輔導室規劃了向...<詳全文>

內湖國中自97年配合教育部推動各校「藝術與人文教學深耕」計畫，結合「藝術家駐校」協同教學，強化校內藝文師資專業知能，同時也搭建藝術家、專業藝文團體表演欣賞，以提升藝術與人文教學品質，啟迪學生藝術欣賞及創作能力，提供藝術教育成果展演舞台...<詳全文>

港南國小連續兩年申辦藝術深耕計畫，第一年以打擊樂器為主的音樂展演，第二年則以表演藝術為主的戲劇展演。因家長會經費挹注，本計畫受惠的學生從第一年的二至五年級，擴展為全校一至六年級每一位學生...<詳全文>